Wie lässt sich ein Online-Lern-Tool für kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten in Europa entwickeln? Und ganz konkret: Wie kann dieses eine motivierende Lernerfahrung bieten, um die interkulturelle Kompetenz von Nutzenden zu fördern? Mit diesen Fragen befassen sich in einem Kooperationsprojekt Forschende des Fachgebiets Arbeits- und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt Interkulturelle Wirtschaftspsychologie der Universität Osnabrück.
Sie arbeiten zusammen mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Università degli Studi di Milano-Bicocca, Italien, der Université Gustave Eiffel, Frankreich, der Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Polen, sowie der Universiteit Twente aus den Niederlanden.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire